Tecendo diálogo com o projeto político-pedagógico.

dc.contributor.authorSantos, Erisvaldo Pereira dos
dc.contributor.authorTorquato, Irani
dc.date.accessioned2024-02-16T21:42:58Z
dc.date.available2024-02-16T21:42:58Z
dc.date.issued2022pt_BR
dc.identifier.citationSANTOS, E. P. dos; TORQUATO, I. Tecendo diálogo com o projeto político-pedagógico. 2022. In: SANTOS, E. P. dos (Org.). Práticas antirracistas em escolas municipais de Contagem-MG: uma pesquisa-ação em parceria com CEERT-SP, DEEDU-UFOP e SEDUC-Contagem. Contagem: Escola Cidadã Editora, 2022, v. 1, p. 29-52. Disponível em: <https://www.editoraescolacidada.com.br/2022/04/praticas-antirracistas-em-escolas.html>. Acesso em: 4 dez. 2023.pt_BR
dc.identifier.isbn978-65-88478-26-4
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufop.br/jspui/handle/123456789/18078
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherEscola Cidadãpt_BR
dc.rightsabertopt_BR
dc.rights.licenseOs(as) autores(as) permitem a utilização e reprodução desta obra para fins científicos e educacionais, desde que citada a autoria. Fonte: PDF do livro.pt_BR
dc.titleTecendo diálogo com o projeto político-pedagógico.pt_BR
dc.typeCapitulo de livropt_BR

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