A gestão em EAD um modelo de coordenação de tutoria.
dc.contributor.author | Garbin, Tânia Rossi | |
dc.contributor.author | Dainese, Carlos Alberto | |
dc.contributor.author | Oliveira, Luciano Batista de | |
dc.date.accessioned | 2012-10-19T20:30:25Z | |
dc.date.available | 2012-10-19T20:30:25Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.description.abstract | Na educação à distância o desenvolvimento de atividades está diretamente relacionado com a gestão de tutores, pois estes auxiliam nas atividades propostas pelo curso e professores. Este trabalho apresenta a descrição de um modelo de gestão de Coordenação de Tutoria enquanto elemento organizador de funções e de atividades envolvendo o coordenador de tutor, os tutores de apoio pedagógico, à distância e presencial. È utilizado o sofware PQTAT – Promoção da qualidade da tutoria: sistema de análise de tarefa para avaliar o desempenho de atividades dos tutores. | pt_BR |
dc.identifier.citation | GARBIN, T. R.; DAINESE, C. A.; OLIVEIRA, L. B. de. A gestão em EAD um modelo de coordenação de tutoria. In. EPEPE- III Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco, 2010. Recife. Anais... Recife: EPEPE, 2010. Disponível em: <http://www.epepe.com.br/epepe2011/comunicacoes_orais/eixo_6/gestao_%20em_%20ead.pdf>. Acesso em: 19 out. 2012 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ufop.br/handle/123456789/1701 | |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Educação a distância | pt_BR |
dc.subject | Gestão em EAD | pt_BR |
dc.subject | Tutoria | pt_BR |
dc.title | A gestão em EAD um modelo de coordenação de tutoria. | pt_BR |
dc.type | Trabalho apresentado em evento | pt_BR |
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